O günün koşullarını hesaba katmak

Dün oyuncaklardan söz ederek beklediği yere bugün gitmek istememesi sizi kararsız bırakabilir. Çocukların isteği yorgunluk, açlık, gün içindeki bir olay veya ayrılma güçlüğüyle değişebilir. Ankara’da oyun terapisi görüşmelerine devam ederken tek bir isteksizliği çalışmanın uygun olmadığına, tek bir hevesli günü de her şeyin çözüldüğüne dair işaret saymamanız mümkündür.

Katılımı pazarlık konusu yapmamak

Önce o gün neyin farklı olduğuna dikkat edebilirsiniz. İstemediğini duyduğunuzu belirtmekle randevuyla ilgili kararı bütünüyle çocuğunuza bırakmak aynı değildir. Yaşına uygun bir açıklama yapabilir ve kararın yetişkinler arasında nasıl ele alınacağını açık tutabilirsiniz. Gitmezse herkesin üzüleceğini söylemek veya ödülle ikna etmeye çalışmak, asıl zorlanmayı görünmez bırakabilir.

Yola çıkmadan önceki telaşı azaltmak, geçiş için zaman bırakmak veya günlük planı daha anlaşılır anlatmak işe yarayabilecek düzenlemelerdir. Bunların her çocukta aynı karşılığı vermesi beklenmez. Çocuğunuzun istemediği şeyi anlatmasına yer açabilirsiniz; açıklama yapamadığında onu zorlayarak neden bulmanız gerekmez. Evden çıkışla ilgili güçlük başka yerlerde de yaşanıyorsa bu bilgi ayrıca önemlidir.

İsteksizliğin tekrarını birlikte değerlendirmek

İsteksizlik tekrar ediyorsa bunu çalışmayı yürüten uzmanla paylaşmanız gerekir. Ne zaman başladığı, hangi tepkilerle birlikte olduğu ve sonrasında neler yaşandığı konuşulabilir. Güvenlik veya uygunlukla ilgili bir endişeniz varsa ertelememelisiniz. Devam edip etmeme kararı yalnızca çocuğun o günkü keyfine göre değil, ihtiyaçları, sınırları ve çalışma koşulları birlikte değerlendirilerek ele alınmalıdır.